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El sonido de la Naturaleza

El 5 de noviembre se celebró en la sede del IAN una charla de “Los viernes temáticos” realizada por Fernando Balerdi sobre “Los sonidos de la Naturaleza” basada en el libro de Carlos de Hita.

Nos juntamos 10 personas que disfrutamos escuchando a pájaros, mamíferos, insectos y anfibios en diferentes escenarios.

Fuimos recorriendo los meses del año, de enero a diciembre, y por medio de los QR del libro y un altavoz escuchamos unos 25 episodios sonoros.

En enero, entramos en una cueva en Ojo Guareña. Nos asustamos oyendo los ladridos de los zorros y los aullidos de los lobos. Escuchamos a las rapaces nocturnas, búho, cárabo y lechuza.

En febrero, oímos a las grullas trompetear en Gallocanta.

En marzo, nos sorprendió el mugido del avetoro en Pitillas y aprendimos que la perdiz corechea.

En abril, oímos las imitaciones que hacen los estorninos y aprendimos las onomatopeyas de la pagañera, el chotacabras cuellirojo, que alguna vez saltó al parabrisas de Pello, y del mochuelo.

En mayo, escuchamos cantar a la abeja reina en su colmena y a diversos anfibios en un tremedal.

En junio, nos sorprendieron los llantos de la pardela cenicienta con fondo de tormenta y el pandemonio de las pajareras en Doñana.

En Julio, escuchamos el pulsar del murciélago y los sonidos reales que emite, impresionantes, comentados por Roberto en relación con la física del sonar.

En agosto, escuchamos a las chicharras y diferentes insectos, como el grillotopo.

La berrea del ciervo anuncia septiembre.

Disfrutamos de los diferentes cencerros que acompañan al pastor en octubre.

Aprendimos que el gamo ronca.

En noviembre, en Santoña, se escuchan a las limícolas y el jabalí recorre el bosque.

Ya en diciembre, los gansos pueblan Villafáfila y los maullidos del lince nos emocionan.

Pasamos un buen rato y educamos nuestro oído.

Hasta otro viernes

4ª Salida de Setas 2022

El viernes día 28 de octubre realizamos el cuarto taller para la iniciación de micología, gracias a José Ramón y a Flor que llevaron unos cuantos ejemplares pudimos ver las diferencias entre los distintos  géneros atendiendo a sus características macroscópicas y organolépticas y también en el caso de la familia boletaceae a su forma de oxidarse según la especie. 
 
Cortes en el taller
Mediante la ayuda de guías y una serie de conceptos básicos los participantes fueron determinando géneros y especies. 
 
El sábado día 29 salimos de Vitoria a las 8.30 hacia el puerto de opakua, allí entramos en un bosque de hayas en su inicio adehesado por la acción del ganado donde pudimos observar Clitopilus prunulus, y Suillellus luridus que nos brindó la oportunidad de explicar las diferencias que guarda con otros ejemplares de otros géneros como los Neoboletus sps. o su primo Suillellus queletii, andando por el hayedo vimos hongos saprófitos como Stereum hirsuta, Trametes hirsutus, Dyatripe sp. o el patógeno Armillaria mellea y otros como Lycoperdon pyriforme, también encontramos algún ejemplar muy seco de Clitocybe nebularis.
 
 
Después  buscando los rayos de sol almorzamos en un claro y allí compartimos opiniones  y la bota de vino, al terminar nos dirigimos a una plantación de piceas donde pudimos observar Amanita muscaria, Amanita rubescens, Neoboletus erythropus, Imleria badia, Suillus granulatus, Suillus bovinus y otros hongos más que hicieron que la mañana que llegaba a su fin fuese muy entretenida pese a que dada otra vez más la escasez de lluvias no había abundancia de especies.
Ya daba la hora de volver a casa y con pena ya que las horas pasan rápido, nos dirigimos a los coches donde hicimos una foto de grupo algo torcida pero con caras de satisfacción.
 
Observando Biscogniauxia nummularia
Por mi parte dar las gracias a los participantes por su asistencia y buen hacer y por el interés de conocer este mundo tan interesante y a su vez desconocido que es el reino Fungi.
 
Participantes : Flor, Jon, Maider, Edurne, Yago, María, Iñaki, Unai y Alfonso.
 
Fotografías: Flor, María y Unai.
 
Especies avistadas :
 
  • Agaricus campestris.
  • Amanita muscaria.
  • Amanita rubescens.
  • Armillaria mellea.
  • Biscogniauxia nummularia.
  • Boletus edulis.
  • Chroogompus rutilus.
  • Clitocybe nebularis.
  • Clitopilus prunulus.
  • Coprinopsis nivea.
  • Dyatripe disciformis.
  • Ganoderma applanatum.
  • Gymnopus dryophilus.
  • Hygrophoropsis aurantiaca.
  • Hypholoma fasciculare.
  • Hypomyces chrysospermus.
  • Hypoxylon fragiforme.
  • Imleria badia.
  • Kretzschmaria deusta.
  • Lactarius sp.
  • Lepista nuda.
  • Leucoagaricus leucothites.
  • Lycoperdon perlatum.
  • Lycoperdon pyriforme.
  • Macrolepiota procera.
  • Neoboletus erythropus.
  • Pluteus sp.
  • Poliporus tuberaster.
  • Protostropharia semiglobata.
  • Pseudoclitocybe cyathiformis.
  • Russula sardonia.
  • Stereum hirsutum.
  • Suillellus luridus.
  • Suillus bovinus.
  • Suillus granulatus.
  • Suillus grevillei.
  • Suillus luteus.
  • Trametes hirsuta.
  • Xylaria hypoxylon.
Amanita muscaria

Amanita rubescens

Armillaria mellea

Clitocybe nebularis

Clitocybe nebularis

Clitopilus prunulus

Dyatripe sp

Ganoderma applanatum

Hypholoma fasciculare

Hypholoma fasciculare

Hypoxylon fragiforme

Lepista nuda

Lycoperdon pyriforme

Lycoperdon pyriforme

Macrolepiota procera

Neoboletus erythropus

Oxidación de Neoboletus erythropus

Stereum hirsutum

Suillellus luridus

Suillellus luridus

Suillus granulatus

Trametes hirsuta

Xylaria hypoxylon

Los árboles en el Parque de La Florida y las bibliotecas frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Dentro del marco de colaboración que hemos inaugurado este año con la Casa de la Cultura (4 talleres) se desarrolló el sábado 22 de octubre un taller dirigido a niños de 6-12 años para disfrutar de los árboles de La Florida.

Participaron unos 14 niños/as pero, como sus padres también se sintieron atraídos por el tema, al final creo que sobrepasábamos las 20 personas. Nos juntamos en la Biblioteca Juvenil, en la primera planta, que había sido preparada con antelación, con mesas corridas, libros sobre los árboles de este parque y medios digitales. También habilitaron un pequeño apartado en la biblioteca con libros relacionados con temas de naturaleza.

Realizamos un paseo para acercarnos a varios de los ejemplares más señalados del parque, y como era otoño, tuvimos ocasión de contemplar numerosos tipos de frutos. Nada más salir nos paramos en el fresno de la entrada para señalar los órganos y partes del árbol en que debíamos fijarnos para diferenciarlos.

A continuación nos acercamos a un imponente Liriodendro para observarlo con calma, tocarlo y reflexionar sobre las características de estos imponentes seres: seres vivos, no mobiliario urbano, que respiran, que hacen la fotosíntesis, que se reproducen sexual y asexualmente, que alcanzan desarrollos y longevidades sorprendentes, que nos ofrecen mucho…..

Una vez establecida esta base sobre los árboles, pasamos a observar distintas especies: Laurel de Portugal, tejos, pinsapos, abetos rojos, catalpas, cedros, sicómoros, tilos, nogales americanos, ginkgos…etc. Por el camino cogimos unas pequeñas muestras que llevamos para el trabajo en el taller.

Tras reflexionar sobre los parecidos y diferencias entre los zoológicos y estos parques, nos dirigimos de nuevo a la Casa de la Cultura para montar sobre cartulinas las muestras recogidas, consultar la bibliografía y añadirles a las láminas una etiqueta con su nombre científico, reseñando la importancia de éste. Mi idea inicial es que montaran una lámina y al menos se quedase con un nombre propio, pero desbordados de entusiasmo, para muchos no fue suficiente.

Un gran éxito, pues los niños no engañan y, lejos de aburrirse, disfrutaron y, tras romper la timidez inicial se lanzaron al placer de conocer y descubrir. Los padres y madres también disfrutaron y yo… no fui menos.

Valoramos la experiencia como altamente positiva, repetible para todo tipo de públicos y muy agradable y sencilla de organizar dada la gran disposición a colaborar del amable personal de la Casa de la Cultura, encabezado por Jon Etxaide, que fue nuestro contacto y coordinador.

El lunes 24 de octubre, volvimos a la Casa de la Cultura. Esta vez invitados para unos talleres muy interesantes para coordinar el papel de las bibliotecas (acudieron bibliotecarios de Euskadi) y su papel en el cumplimiento de los ODS. Se expusieron numerosísimas y muy interesantes actividades que desde las bibliotecas se están realizando y que trascienden con mucho al papel de las bibliotecas como almacenes de libros. Desde las asociaciones civiles aportamos algunas ideas para seguir colaborando en el futuro.

Las dos ideas principales con las que me quedé y que comparto absolutamente son la de crear redes y sinergias entre los distintos organismos de la sociedad civil y las bibliotecas y la de convertir estos espacios en lugares abiertos a la libertad, la cultura y la colaboración.